无限感觉在这天――向往崇高朗诵会有感

[106509] 主题：无限感觉在这天――向往崇高朗诵会有感

	作者： wistar (剑之心*西北望.射天狼)
	标题：无限感觉在这天――向往崇高朗诵会有感[转载]
	来自： 203.95..
	发贴时间： 2003年09月28日 23:56:47 (UTC +08:00)
	长度： 6041字

	还是贴一下吧，虽然可能关心的人不会很多，可能最后有人会觉得还是为了我自己的一点私心。就当是这样好了，希望小鱼不会介意我发在这里。－－－－－－－－－－－－－－－－－－无限感觉在这天――向往崇高朗诵会有感来源：网易娱乐作者：recanyan “我能理解你，真的。”我战战兢兢向老板请假的时候，她这样笑着对我说。我很惊异她的准假，因为工作很忙，按说我是不能脱身的。她能理解我的什么呢？也许，朗诵会本身，对于研究生学历的她来说，可能更有一种奇异的认同感吧。那几天，所有的同事都笑我去上海是为了“追星”。“追星”就“追星”吧，我笑而不答。但其实我自己也把这次上海之行归为“追星”之列。为什么要去上海呢，最初只是为了希望童老师知道我们大家对他的支持。所以后来工作突然忙了起来，我也就想，如果真不能去的话，那也就遥遥地祝福好了。然而这个过程中忽然有位大哥给了我童老师的电话。通话的时候，提到网上许多朋友也都想听朗诵会，但因为身在异地或者工作忙的原因，不能去。童老师这样说：“让他们来上海，不现实是吧？”这句话对我触动特别大。当时不假思索地就出口：“为什么不现实？我就一定去。”童老师一边说：“你从海南飞上海，再从上海飞回去？”感觉到他的声音里有那样深的感动。所以，童老师最后说：“没有什么奢望，只希望那个夜晚，陪大家一同度过。”我当然也就回应：“更希望那个夜晚，我们大家陪您一起度过！ ” 虽然对童老师有了承诺，但实际上，对这台朗诵会本身的理解并不深。直到后来在网上听到那个有关“向往崇高”朗诵会的采访，才深深体会到，童老师是出于呼唤真情的目的策划这台朗诵会的。于是，无论如何也要去上海的目的性更加的强烈而明确。因此，跟老板请假前曾给我的主管说过这事儿，她说“大姐决不会同意的。”那个时候，天崩地陷的感觉让我简直要走极端：“大姐不同意，哪怕不要这工作我也去！”所以，大姐的准假让我惊喜，更让我庆幸。当晚就跟童老师打电话，说我一定会去。那种激动，只怕童老师也并不深知。那么，呼唤真情，是一种怎么样的概念呢？这是我所想不出的。直到，晚会开始那刻。网上很多朋友说，我那天准昏了。是啊，是的，我昏了。自从童老师怀抱大把的花束从那个侧门缓缓走入剧场。他的声音是那样的温馨，缓缓地走过一个个激动得鼓掌的台下观众，缓缓地说着种种的感慨，缓缓地、缓缓地流下了泪滴。他说了些什么，我不知道。我只知道那种感觉，那种他的话语里透露出来的情怀，那是对配音事业的无限钟爱，对于影迷的无限感激。印象中的童自荣，是童话里才有的王子，是传奇里才有的侠客。一直都仰望着他钻石般明亮的眼神。在他的周遭释放着那样的异彩，让我不敢逼视，不敢企图接近。而，这刻，王子忽然降临世间，侠客忽然翩然下马，那溢自他灵魂深处的暖意在整个剧场弥散，包围了所有的听者。这个夜晚，童自荣，是我们的童自荣。这个夜晚，我们不是他的影迷，而是他生命中最为珍惜的朋友。然而，当我们这样接近他的时候，他却忽然说，这台晚会，是他的告别晚会，因为，他明年就要退休了。天，仿佛突然裂了。这句话，像一把利刃，在我心头一遍一遍地回响。我知道我快哭了。我知道我的手紧握成拳，手心都是冷汗。仅有的支撑我没有落泪的，是坚定的执拗：童老师不可能孤独。我，和所有热爱配音艺术的朋友们，都不可能任他就这样告别舞台！正如童老师需要我们，我们更需要童老师的声音陪伴着我们走过长长的岁月。童老师的开场白虽然结束了，但之后带出来的一首散文诗《泥巴》，却使那亲切的氛围更加的绵长。他不是在朗诵，他是在说话。拉一把椅子坐下，他跟我们拉着家常，诉说着对泥巴的无限眷恋。相信每一个在坐的观众都能够听懂，对于他来说，我们就是支撑他在配音艺术阵地上坚守的泥巴。我们给予他无限的支持，无限的激励。他，也因之而得了绵延不断的力量，从最初的涩涩的青年，成长为今天这样一个有极深艺术造诣的优秀配音演员。他，渴望报答大家。他的声音没有华丽，因为华丽会产生隔阂。他，在用深情诉说，缓缓如溪流。淌一路清泪，洗涤每一个听众内心积聚的凡尘。是啊，身处这个纷扰的世间，我们这些人丢掉了什么？丢掉了心与心的交流，情与情的共融。而，在这个夜晚，童老师用他的真情唤醒了每一个人内心深处的清泉。《蒲田进行曲》，录音响起，施融――我们久违了的施融，他那柔柔的声音传来，怎么不让人感慨。“来到美国，就象一场梦。希望梦醒以后，还和大家在一起配音。”施融这句话，我自看过一眼，便再也不曾忘却。施融，还有杨成纯，他们……他们在他方可还好吗？是否想过，有那么多依然钟爱他们的人们期待着和他们再次共聚！童老师把西装披在肩上，取出墨镜带上。噢，银四郎，童老师把这段电影对白化为了一部短短的话剧，用肢体语言来加强台词的表现力。在场的观众都愣了，没想到童老师会出这样的奇招。当童老师取出钻戒带在曹雷老师手上，全场都沸腾了！银四郎！那么傲慢的冷峻的花花公子，曾经，他回头向小夏求婚的过程，被童老师演绎得是那样的高傲不情不愿多于悔恨和真诚。但，这次，完全不同了。站在台上的，不是那个凌厉的浪荡公子，而是一个真正抱着歉意和诚意向小夏求婚的男人。银四郎怎么会转变得这样厉害呢，怎么会收起他的傲意，把他的痛悔展现在这个女子的面前呢？这样的处理，是不是和原片的角色脱离了呢？答案是不容置疑的：这样的处理是完全合情合理的。因为，在童老师眼里，这个幡然悔悟的银四郎，当他真真实实地意识到小夏的可贵，他来找她重修旧好，他就不可能用他的傲来伤害她、伤害这个对他来说那样珍贵的女子。所以，他的傲是强撑的，是暗含慌乱不安的，是对方一个冷眼就能让它破碎的。他在面对生命中最重要的女子的时候，他已经低头，向上抬着眼睛向她求恕。“象你这样的女人，应该是跪在我的面前求我跟你结婚。现在反过来了，竟然是我这个美男子来向你求婚。”这话可以处理得很硬，但童老师偏偏向你展现银四郎易碎的自尊。“海枯石烂心不变嘛。”透露的不再是自嘲，而是真心实意地想要挽回那段感情。《情人》，这个节目自然得不能再自然，真实得不能再真实。童老师的每一字每一句每一次吐气都是那样的细腻那样的到位。对于我们来说，熟知的是配音演员再塑造银幕上的固有角色，当配音演员把角色演绎到呼之欲出的时候，我们才承认他们的配音功力。但是，这次童老师却带给我们这样一个惊喜，没有银幕的形象，配音演员也可以如此成功地用声音塑造出一个虚拟的人物，一个真实的人物，一个能让观众如此感应到他的内心的人物。所以，作为一个配音演员，并不是完全被动地塑造角色。一个真正优秀的配音演员，本身就要有创新的能力。那晚，童老师的一切都让我惊喜。晚会的成功和他本身艺术功力的再进一层都让我欣喜不已。但还有更让我惊叹的，是孙道临先生配着琵琶声的朗诵《琵琶行》。我从来不知道那首长诗还蕴含着那样深的情感。那情感织成一幅水墨画，让人伤感中沉浸，不愿复醒。“ 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！”这一句叹，使我断然决定，原定给童老师的花送给孙道临先生。我想，那也是早已沉醉一旁的童老师的心愿吧。 ------------------------------ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与君同消万古愁！ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ※作者已于 2003-09-29 00:09:35 修改本文※ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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